大家好，很久沒有在這邊做一些更新，原因是板主親赴紐西蘭學習幼兒教育去啦~
道化語言文化中心，除了語言的教學，我們也著重各個不同文化的學習。因為語言和民族文化是息息相關的。而我們所受的教育，甚至是整個教育體系，其實也和文化是有很深的連結。
在紐西蘭，幼兒教育，非常注重個人的整體發展。在紐西蘭教育部所頒佈的幼兒教育課程中(Te Whariki Early Childhood Curriculum)，幼兒的學習成長，首要著重於孩童的身心健康。而後是歸屬感，家庭，社區，環境，以及人際關係。這當中，並沒有明訂一個學術性的課程。因為在毛利文化或是太平洋島裔文化裡，所有的學習，是源自於生活，精神以及自然環境。
幼童的學習，不應該只有在學科知識，而是要建立在日常的生活當中。老師對這些Tamariki(毛利語，孩子們的意思)而言，不是一位只會教授知識的人，而是一個帶著他們去體驗生活，從生活中去發現知識的引領者。在毛利文化中，每個孩子都是一個完整的獨立個體，他們的精神與靈魂是與整個自然與先祖所連結的。每個孩子，都應該被賦予權力，被尊重並且被愛。在這裡，孩童們也被相信是擁有解決問題能力的，他們會藉由和同儕之間的互動，去了解人際關係，去化解紛爭。
在語言的學習上，所有紐西蘭的教師們，都要學習毛利語言，這是對在地島民的尊重以及對其文化的理解。而孩子們，不論來自哪一個國家，他們的母語和文化習俗也是被絕對的尊重。他們透過與彼此的交流，能夠學習到英語這個共通語言，同時也會交流不同的各自的母語。只能說，如果是一位來自他國的教師，那真的是恭喜了~大家可都是至少要會三種語言呢! 順便說，版主也在學習毛利語，一邊了解毛利文化，一邊學習這個語言，其實讓語言學習更加的有樂趣!
學習一種語言，不僅僅是多了一項技能或是工具，更是對該文化的一種尊重。尊重，在毛利文化和太平洋島裔文化是最重要的。這樣的價值觀，也完全地呈現在教育體系中，並且是從幼兒教育開始。
想想，也許從今天開始，你就又有一個新的動力去學習語言。多了解一個文化，我們就會對這個世界有多一分的理解和尊重。